MANSA Historical BoardGame

Belajar Sejarah di kelas X MIPA hanya satu jam pelajaran, dengan materi yang padat, sepertinya sulit kalau cuma cerita aja, atau diskusi waktunya terlalu singkat, seminggu sekali belajar sejarah hanya 45 menit.

Oleh karena itu, terinspirasi dengan anak anak Andaliman SemiPalar, saya minta anak anak untuk berkelompok membuat boardgame sejarah, dengan topik yang berbeda, karena ada 7 topik, maka siswa saya bagi menjadi 7 kelompok.

Saya mencari berbagai contoh hostorical boardgame yang ada di internet, kemudian boardgame yang pernah saya buat walo bukan boardgame sejarah, proyek ini memakan waktu satu bulan, kebetulan anak anak banyak libur karena ujian sekolah dan ujian nasional

Ketika Raihan minta Sekolah

Raihan 

Raihan sekarang sudah 14 tahun dan sudah waktunya untuk ikut Ujian Nasional Pendidikan Kesetaraan Paket B, dan karena Raihan tidak pernah belajar akademik seperti anak sekolah, maka dia ikut Bimbel semi privat

Raihan juga rajin belajar, dan sepertinya jadi bukan hanya pingin lulus dengan nilai memuaskan, tapi lebih pada rasa penasaran karena beberapa soal latihan ujian yang belum bisa dia selesaikan. Raihan akan betah berjam jam, baca buku, searching untuk memenuhi rasa penasarannya
Raihan merasa tertantang dengan soal soal matematika yang menurutnya rumit, memang dia harus mengejar banyak hal di mata pelajaran UNPK yang sama sekali tidak pernah disentuhnya

(untuk diketahui, Raihan homeschooler sejak usia 6 tahun)

Entah saya juga tidak tahu bagaimana awalnya, Raihan tiba tiba, tanya ke saya, ibu habis ini Raihan mau sekolah ya, sekolah dimana Le, SMK SMA? SMK Raihan mau belajar komputer jaringan

Oke, kita cari SMK yang ada jurusan TKJ nya, ada banyak pilihan, dan akhirnya milih dua, satu swasta untuk cadangan (karena mihil sekali :D ) dan satunya Negeri.
Dari proses pendaftaran, melengkapi berkas, saya cuma menyediakan berkas yang saya simpan, lainnya Raihan sendiri yang urus, berangkat ke sekolahnya sendiri, mengumpulkan berkas, isi formulir, tes, bayar daftar ulang, semua Raihan sendiri

Jadi sepertinya Raihan sudah siap sekali untuk menggali dengan sungguh sungguh komputer jaringan yang ingin dia dalami, sepertinya dia sudah menemukan AHA momentnya.
Raihan sudah tahu apa yang akan dilakukannya next, sudah tahu apa yang akan dia buat nanti, dan sudah tahu jalan apa yang harus dia lalui

Fase ini sebelumnya tidak pernah saya duga, saya berpikiran, dia akan menemukannya nanti, di saat usia kuliahnya

Bismillah ya le...Semangaatt!!!

Belajar Sejarah itu Asyik

Saat penelitian mereka di Candi Nempon, candi yang dekat dengan rumah mereka

Sekembalinya bertugas dari Bangka kemarin, saya tidak kebagian jam mengajar Ekonomi, dan karena mata pelajaran sejarah, gurunya kurang, akhirnya saya dipercaya untuk mengajar Sejarah. Waaa I love Sejarah...

Sejarah Indonesia dan Sejarah minat, Sejarah Indonesia, materinya menarik sekali, tentang penelitian sejarah dan historiografi (penulisan sejarah).

di Kelas, saya minta anak anak untuk berkumpul sesuai dengan daerah nya masing masing, kemudian desa nya masing masing, atau yang berdekatan, kemudian saya minta mereka melakukan penelitian sejarah desa mereka, tugas ini tugas kelompok, mereka sendiri yang menentukan desa anggota kelompok siapa yang akan diteliti dan ditulis sejarahnya.

Rencana besarnya sih, tulisan mereka akan saya buku kan nanti